你​想學​習按​照​天​主教​思想觀點​看​問題，​也​就是​說，​按照​具有​世界​胸懷​的​觀點​看​問題。​因此，​特此​列舉​一些​要​點，​供你​參考：

​──​對​天​主教​正統​教義​中，​生機​蓬勃，​紿終​不變​的​信理，​應​有​廣闊​的​視野，​深刻​的​領會。

​──​對​哲學​傳統​思想，​對​歷史​評註，​重新​提出​標準​教訓​時，​應​從​正確、​穩當​和​健康​的​意願​出發，​切忌​輕率。

​──​對​科學​與​當代​思潮​的​動向，​應​有​慎重明智​的​瞭解。

​──​以及​對​當前​社會​和​生活​方式​的​變化​動態，​應抱​積極​和​開明​的​態度。

看到​有些​人​不​關心​學習，​不關心掌握​科​學​知識​寶庫，​卻​把​時間​用​在​按照​自己​的​口味，​運用​多少​是​憑主觀​武斷論取捨​的​方法，​對​科學​知識​成果​進行​剪裁​拼湊，​實​在​令​人​痛心。

​有​鑒​於​此，​你​更​應​當加​倍​努力，​更​深入​地鑽​研真理。

寫文章​對​科學​技術​研究​工作​者，​或​對​有​科學​技術​新​發現​的​人，​加以​批評，​要​比​實際​去​做​研究​發明​工作，​容易得多。​但是，​我們​不​應該​聽任​這些​「批評家」​同時​裝模​作樣，​自命​為​智慧​之​主，​對​無知​人士​的​輿論​擅加控制。

「我​就是​看​不出，​那實​在​是​不夠​明白。​」​他​對別​人​明確​的​聲明。​這樣​回答。​其實，​十分​明白​的，​是​他​自己​的​無知。

懷疑，​是​一​種​莠草，​無論​是​在​知識​的​領域，​抑​或​在​他​人​名譽​的​領域，​很​容易​播種，​卻​很​不​容易​根除。