不要​讓​任何​虛偽​的​藉口​成為​絆腳石，​下藥時​不要​手軟，​以​慈母​的​心腸，​像慈​母​般​溫​柔地​處理​當孩童​嬉戲時​所​跌傷​的​大小​的​傷口。​若要​等​幾​個​鐘頭，​那就​等​吧，​但​不要​拖得​太久，​否​則​成​了​怯懦​或​只為​自己​的​方便，​這​都​和​審慎​相反，​每​個​人，​特別​是​訓練別​人​者，​更​不要​怕觸​及​和​消毒​傷口。

​有​人會​在​需要​治療，​但​猶疑、​或​不願​盡責​的​人旁​狡猾​地​耳語：​「師傅，​我們​知道你​是​真誠​的​……」​（瑪​22：​16）​不要​忍受​諷刺​的​讚美。​不盡責​的​人​不​是​師傅，​因​他們​不教​真理​的​道，​他們​也​不​忠信，​因​虛假​的​審慎​使​他們​輕視​清晰，​輕視​經得起​上萬​次​考驗​的​指引，​視其​為​誇大​的​言詞，​考驗​包括​正直​的​行為、​年齡、​管理​科學、​對人性​軟弱​的​認識、​對​每​隻羊​的​愛，​這些​指引激勵​我們​發言、​插手​及​表示​關注。

​假老師怕觸到​問題​的​癥結，​他們​不理​責任，​一想​到​要​下​疼痛​的​解毒​劑​就​不​自​在，​這​態​度​肯定​不​審慎，​且​缺乏​虔敬​和​常理，​只​顯示​膽小、​缺少​責​任感​及​愚昧，​他們​一見​大難​便​心慌，​想阻止​惡運​已​太遲，​他們​忘​了​審慎​要求​我們​「及​時」​尋求、​傳遞​鎮定​的​勸告，​出自​成熟​的、​有​經驗​和​遠見​的、​未​受​壓抑​的​言詞。