Estes centros não serão nunca uma espécie de redutos defensivos; mas, pelo contrário, um exemplo manifesto e concreto de espírito aberto, de compreensão, e um modelo de colaboração científica, fonte de ajuda também para os centros oficiais e para os privados: porque a tarefa de formação do professorado que ali realizaremos ocasionará uma melhora da atividade didática em todos os demais centros.

Serão foco de iniciativas e de estudos, para promover um conhecimento mais profundo da pedagogia em todos os seus aspectos, e uma demonstração prática do modo de resolver os problemas que apareçam na tarefa docente.