그 모든 활동에 필요한 재원은 어떻게 마련할까요? 오푸스데이는 가난하며 언제나 그러할 것이므로 이 비용을 감당할 수 없습니다. 그러나 우리에게는 아주 멋진 방식이 있습니다. 다른 이들의 돈으로 이 사도직의 도구들을 마련하는 것입니다. 학생들의 부모, 협력자와 친구들의 돈입니다. 그들이 투자한 자본에 정당한 수익을 보장하고, 자기 자신과 가족과 사회의 선익을 위하여 열매 풍성한 그리스도교 활동에 적극적이고 너그럽게 협력할 기회를 제공할 것입니다.

더욱이 이렇게 하면 교육 기관은 그들 자신의 것이 되어, 지켜야 할 때가 오면 시민으로서 지킬 것입니다. 또한 그들은 쉽게 재정뿐 아니라 교육과 사도 활동의 다른 측면으로도 협력을 넓혀, 진리의 협력자들이 될 것입니다⁴⁰.

한편 이러한 기관들이 사회에 제공하는 봉사를 고려하면, 국가가 지급할 의무가 있는 지원금과 보조금을 받는 것도 정당합니다. 공동선을 위하여 청소년과 청년의 교육과 가르침을 여러 방식으로 촉진하는 일은 무엇보다 국가의 몫이기 때문입니다. 가장 먼저 직접적으로는 교회와 가정의 주도와 활동을 장려하고 도와야 합니다⁴¹.

산업체나 그 밖의 민간 기관들에 그 활동이나 목적에 유용한 과학 연구를 제공하는 대가로 재정적 협력을 받는 방안도 생각할 수 있습니다. 서로에게 유익한 이 협력은 해당 교육 기관에 결부되어야 하며, 특정 시점에 그곳에서 일하는 교수나 교수 집단에 결부되어서는 안 됩니다. 이렇게 해야 지속성을 보장하며, 그 단체 사도직 기관들에서 직업적으로 일하는 모든 이에게 더 많은 경제적 보상을 제공하기도 쉬워집니다.