같은 이유로, 곧 이 수도자들의 활동은 교회적 성격을 띠고 우리의 활동은 세속적이며 직업적인 일이므로, 일반적으로 우리가 수도자들과 함께 일하는 것은 적절하지 않을 것입니다. 그들이 운영하는 교육 기관에서 일하는 것은 더욱 그러합니다.

이렇게 하면 특정한 교육 방법을 따르는 것이 적절한지, 교수들이 자신의 학생들에게 어떤 사도직을 할 수 있는지 등을 두고, 작더라도 불필요한 오해가 생기는 일을 세심하게 피할 수 있습니다. 무엇보다 잘못 알고 있는 사람들이 우리를 수도자로 여기는 일을 피할 수 있습니다.

그러므로 우리가 교육이라는 직업에 종사할 곳은 공립 교육 기관과 평판이 좋은 사립 교육 기관 가운데 수도자들이 운영하지 않는 곳이 될 것입니다. 그곳에서 넓은 시야와 자유의 정신으로 충실하게 봉사하고, 언제나 다른 교육 기관들과의 협력을 장려해야 합니다.

그리고 그 직업 활동의 기회를 통하여 교사와 교수, 학생과 그 가족들에게 우리의 특별한 성소가 요구하는, 우정과 신뢰를 바탕으로 한 매우 효과적인 개인 사도직을 할 것입니다.²²